「白云夏令营基地」热爱劳动，动起来会让孩子终生受益
19-05-11
大部分孩子都是活泼好动的，他们爱玩，爱四处胞，爱“动手动脚”，其实，最初他们也是有劳动欲望的。想想看，当我们在洗菜、扫地的时候，才两三岁的他们是不是也会好奇地过来想要插上一手?
可能在我们看来，家务劳动这样的活计就是琐碎无趣的，但在孩子那里，这却是体现他自我价值的重要表现，而他也会从中找到属于自己的快乐。
但是，在我们眼里，学习、考试成绩才是第一位的，其他的什么劳动，都是次要的甚至是不需要的。同时，我们也不愿意让孩子参加家务劳动，因为在我们看来，让他去劳动无非就是添乱;而更多的父母含不得让孩子劳动，生怕他磕着碰着累着。
于是，很多孩子渐渐地变得贪图享受，并不再喜欢参与劳动，直到最终成为好吃懒做的人。可如果真到了那时候，我们却又不乐意了。
一位妈妈就很无奈地感叹道:“现在的孩子们真是太不爱劳动了，就说我那孩子吧，都已经上初中了，可还是一点家务活都不会千，衣服包括袜子、内裤都得我给他洗，被子自己从来没叠过，房间里乱得跟狗窝似的，垃圾什么的如果我不主动去收，就算长毛他也不会去收拾的。我也忙，他爸爸也忙，我就是希望他能自己主动做好自己该做的事，总不能什么都依赖我们吧?想想他上幼儿国的时候还知道主动过来帮我们扫地呢，怎么越是大了，越不爱劳动了呢?我真为他未来的独立担心啊!”
在孩子愿意劳动的时候，我们拒绝了他，等他养成了坏习惯，我们却又抱怨他，这是多么不公平的想法。
其实劳动本身对孩子是有好处的，如果他从小就热爱劳动，那么他的手脑协调运作就会很熟练，而且劳动也是在帮他提升生活技能，增加他的生活阅历，更何况，劳动也是锻炼身体的一种方式，不得不说，劳动的确是一项让孩子受益终生的行为。既然如此，我们就赶紧培养孩子爱劳动的好习惯吧。
放开针对孩子的家务劳动限制权
劳动与孩子要做的其他事情其实没有任何冲突，说得通俗一些，谁家能有各种各样干不完的活儿?就算有，也会有个合理的安排吧?所以别认为孩子参与劳动就会耽误学习、耽误休息、耽误玩耍，倒不如说，劳动其实也是一种学习、一种体息、一种玩要。
所以，在家里不要限制孩子参与劳动，当他有了劳动热情时，只要顺其自然就好。如果他好奇，那就教他怎么做，如果他询问，那就好好地回答他的问题。给孩子足够的接触劳动的机会，他就会认识劳动，习惯劳动，并慢慢体会到劳动的意义，感受到劳动的艰辛。
给孩子分配一定的劳动任务
劳动最重要的还是要行动起来，所以我们不能只给孩子讲讲劳动就算了，一定要让他真正动起来。最简单的方法，就是在家给他分配一定的劳动任务。
比如，打扫他自己的房间、清洗自己的衣物，帮家里倒垃圾、浇花，等等。固定的劳动任务，不仅是在锻炼孩子的劳动技能，也会让他感受到自己真正是家庭中的一员。尤其是到了全家大扫除的时候，有任务的孩子很可能就会认真地将自己的任务做到最好，因为他期待自己能得到我们的表扬。
开始不要给他定太高的目标，只要他愿意主动去做，他就是好样的。但随着他慢慢长大，我们就要增加劳动的难度及强度，同时也要给他的劳动成果定一个标准，让他做得更好。
鼓励孩子将劳动热情带到外面去
虽然孩子家务劳动做得很好了，但是劳动的定义显然不是那么狭窄的，所以也要鼓励他将劳动热情带出家门，带到学校，带到社会之中。
广州黄埔狼王军事夏令营教孩子学会做家务，学会独立能力。
在学校时，孩子应该积极参加学校、班级组织的各种劳动，对于分配给自己的劳动要认真去做，并尽量做好。如果其他同学需要帮助，也要及时伸手。而在校外，孩子也可以积极参与社区组织的义务劳动，帮助清扫居住环境，这对他也是一种锻炼。
