「小学生夏令营」停下来，让孩子多欣赏沿途的风景
19-05-19
如果希望孩子能在学习中找到乐趣，就必须重视休息，学会正确休息;当孩子行走累了的时候，就要让他们停一停，欣赏一下沿途的风景。童年短暂而美好，在培养孩子的过程中，作为家长，要让孩子学会休息。这里有一个关于两个伐木工的故事
有两个技术熟练、体格强壮的伐木工人，要进行一场比赛，看谁一天砍的木头更多。
天刚一破晓，两人就开始干活了，他们不慌不忙地砍倒一棵又一棵的大树。因为两人千活上劲，都一身大汗，速度也相差无几。
第一个伐木工人时不时地扫ー眼第二个人，第二个人靠在一棵树体息时，他会继续努力砍树。他一整天连缺不断地拼尽所有カ气千活，一次也不休息。而第二个人在一整天中，总是有规律地休息着。
这天，比赛结東。第一个人满以为他会比第二个人砍的木材多，可是让他大为惊讶和沮丧的是，第二个人的木材堆远远大于他的那堆。他问竟争对手:“砍更多木材的秘決是什么?休息时你在做什么?”竞争对手回答说:“每一次休息期间，我都在磨利我的斧头。”
这个故事极富教育意义，它提醒我们:如果只用同样的方式做事，不反思如何才能做得更好更有效，不停下来“磨利我们的斧头”，你可能要花更大的精力和时间做一个比较历害的人。所以，在教育孩子的过程中，家长不仅要给自己空间，还要给孩子空间，让他们不断成长并学会休息。
资料显示，成绩优秀的学生在休息的时间里总是玩得很投入、很痛快，一旦到了学习的时候，他们总能专心致志，任何事情都无法使他们分心。实践证明，青少年的注意力一般能保持40分钟，超过这个限度，注意力就会下降，学习效率也会随之渐渐降低。所以，为了让孩子的学习更有效率，最好以40分钟为一个时间段，让孩子休息一会儿，调整一下情绪。
这是保持注意力的最好方法。
不可否认，当我们工作劳累之后，好好休息一下，オ会感觉轻松一些。孩子也是一样，他也有学累的候，也需要放松。如果此时还逼迫他继续读书，只能说你并没有设身处地地去感受他的需要。如果孩子已经筋疲力尽了，家长就不要让他继续“透支”精力和体力了，应该对孩子说:“别太累了，休息一下吧!”
1.登高望远
研究发现，三度空间的方向感比二度空间的方向感有用得多。不论领着孩子到哪座大楼，都一定要让他登上顶楼，从窗户向下俯视，查看熟悉的地方和所面对的方向。聪明的家长宁可让孩子放弃一整天的地面游览，也要让孩子置身空中俯视万物。
当然，也可以与孩子乘坐透明玻璃电梯观光。四面都透明，可以使孩子从繁重的学习之中抽出身来，放松身心。
2.走进大自然
带着孩子到户外慢跑远远比在健身房里练有氧体操有益得多，户外运动有助于青少年认识周围的环境，有助于训练他们的智力与判断力，这些效果是室内运动无法达到的。
3.走路和散步
当孩子读不下去的时候，可以让孩子离开座位一段时间，到外面散散步。走路的时候，全身的肌肉会得到放松，也会有较舒服的感觉，这种感觉有助于记忆。
要让孩子学会劳逸结合，提高学习效率，轻松扎实地记住所学的这样有利于孩子的身心健康发展。在休息的时候，要让孩子多观察大自然的事物，鼓励他们用一种轻松的状态，思考和开发自己对书本以外的认知和感悟能力。
4.知识活学活用
在书本上学到的知识和在社会实践中发现的问题，要让孩子学会做到对比区分。这样，孩子不但能把书本上的内容真正地消化，理解得更加全面透彻，还能带着问题进入下一阶段的学习，更加有效地调动孩子学习的积极性。
