「养成孩子行为好习惯」把学习变成一种享受
19-05-28
学习是一件苦差事吗?一定有同学会说“是的”。学习需要耗费时间，还要投入精力，会遇到难题，也会遭遇失败，这样的一番经历可算不上美妙，而且这样的经历在整个求学过程中都会反复出现，难道不是苦差事吗?
但学习难道真的只有辛苦在里面吗?显然不是啊!前一节也提到了，我们从学习中收获了那么多东西，不管是日常的沟通交流，还是解决生活中的种种问题，学习带给我们的好处不言而喻。
其实我们何必总是看到学习的苦呢?苦尽甘来可是一个真理，何不带着期待去面对学习?何不将学习也变成一种美妙的享受?
“啊，这是不可能的吧!”一定会有孩子已经出现这样的感觉了，表情也肯定是皱着眉，一脸的否定。别那么快就否定，学习真的可以作为一种享受。
说一个居里夫人的故事吧:
小时候，居里夫人名叫玛丽。玛丽是个学习起来相当专心的孩子，一旦投入学习中去，她就会很享受。
有一次，玛丽在看书，她的姐姐和其他朋友就在她身旁唱歌跳舞做游戏。姐姐和朋友们玩得很高兴，玛丽却丝毫没有受到她们的影响，反倒自己沉浸在书带给她的乐趣之中。
姐姐和朋友们想要试探玛丽一下，便悄悄地在她身后搭起了几个凳子，凳子的搭法被设计成“只要玛丽一动，凳子就会掉下来砸到她”。但是，从开始搭凳子到搭完，玛丽丝毫没有察觉，而姐姐和朋友们在一旁看了很久，玛丽也一动没动，直到地读完一本书，那一危险的凳子依然竖在那里。
姐姐和朋友们彻底服了，不仅如此，从那以后，她们也开始向玛丽学习，纷纷拿起书本，认真读起书来。
如果没有对学习的热爱，如果没有享受到读书的乐趣，很难想象在那样嘈杂的环境中，居然还有人可以如此认真地学习下去。显然，居里夫人从小时候起就在享受学习，所以她热衷于学习，并愿意付出自己的时间与精力，丝毫不理会他人的影响，这才学到了更多的知识，为自己未来的成功莫定了坚实的基础。
也许我们也会羡慕居里夫人对学习的享受，可又总觉得自己并没有那么强的定力。其实要享受学习，也不是说非得到居里夫人那个程度，我们应该有自己的享受过程。
学习之前，你都想些什么?是想着“唉，又得开始上课了，又要做作业了，又要做练习题了”，还是想着“啊，又可以学习新东西了，又可以解决我的新问题了，又能发现新世界了”呢?
前一种想法势必会让我们觉得学习是一件令人讨厌的事情，因为从一开始我们就带有一种不得不做的情绪，只看到了学习那累人的一面。这其实还是我们的态度问题。
任何一种事物都有其两面性，学习也不例外，学习有苦，但苦后才会是甜。所以别太重视那份苦，多感受苦后的甜，才会让我们更有想要学习的动力。
第二种想法显然更愉快，想着通过学习自己可以学到多少新东西，通过学习可以学会解决怎样的问题，想着又能在书中发现什么自己不知道的新奇世界，想着学习之后又能对这个世界增加多少了解。这些都是学习带给我们的收获和乐趣，这该是多么令人享受的事情啊
有了正确的认识，那么接下来的开始学习也就不那么痛苦了。翻开书，别心急，一字一句地看下去，边看边想想，书里都讲了怎样的内容，从这个内容可以联想到什么，有没有和其他内容有关联，通过这个内容可以有怎样的收获……
重点就是不要着急，看书学习也是个精细活儿，慢慢来总能看进去。最好手边准备好纸和笔，如果遇到有感兴趣的内容，记下来;如果发现了自己难以理解的内容，记下来;假如有想要和人讨论的内容，也可以记下来。学习其实就是一个积累的过程，也是一个不断探讨的过程，所以别只是看过去就算了，认真一点去对待，总能发现其中的奥妙所在。
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而且，学习的过程中若是将问题拿去与朋友讨论，大家畅所欲言，我们既能从中受益，又能彼此增进感情，这是一件其他任何集体活动都无法比拟的事情。一起学习所体会到的乐趣，可是世上仅有的哦!
要说学习是一种享受，还有一个原因是这种快乐的感觉还可以延续到学习结東之后。一段时间的学习结束，站起身，伸伸懒腰，喝杯水，虽然书本暂时合上了，书中的精彩内容和知识内涵却被留在我们的脑子里，不管走到哪里，这段知识都已经被刻印在我们的大脑中，怎么也丢不掉的。而且，如果遇到了问题，脑子中储存的大量知识就会立刻出来帮忙，顺利解决问题的
那一刻，快乐的享受岂不是再次袭来?
由此可见，学习的确是一件可以让人享受的事情，既然现在我们正处在学习的大好时光之中，那就别浪费时间了，赶紧投入进去尽情享受学习吧!
